二级建筑师培训哪家好，建筑师不管二级还是一级都去环球网校听课就好了，这个考试很少有机构开班的，成本太高了，环球网校这种大机构才有课程的。点这里去听环球网校建筑师课程

对于一门考试辅导来说，最重要的就是师资，选对了老师就等于成功了一半了，一般来说，好的机构和好的老师是相互加成的，老师管教学，机构管售后，服务等，所以介绍下环球网校的师资。

一级建筑师备考锦囊

一级建筑师备考锦囊 锦上添花-实力师资战队

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宋卫东：(场地设计(作图)) 点这里去听宋卫东的课程

多年从事工程实务类课程讲授，多次从事一级、二级注册建造师、注册建筑师的考前培训辅导工作； 公开发表论文十余篇，出版著作两部；授课思路清晰，重点突出，深受学员好评。

刘继鹏：(建筑构造与详图（作图）) 点这里去听刘继鹏的课程

河南工程学院土木工程学院党政办主任, 中国图学学会制图技术专业委员会常务委员兼秘书；河南省建设教育协会专家委员会建筑工程组副组长;编写教材和著作8部，其中：主编3部、副主编3部，主讲课程为建筑师《建筑构造与详图》，授课重难点突出，考情分析到位，帮助考生在最短时间内掌握考试内容。

冯玲：(建筑物理与建筑设备 建筑技术设计(作图)) 点这里去听冯玲的课程

主讲《建筑物理》《建筑设备工程》等建筑技术课程。在职期间，多次主持和参与工程设计及科研项目研究。自1999年至今，每年参加建筑师考前培训讲课及考试教材的编写与修订工作。熟悉《建筑物理与建筑设备》课程和考试大纲对这门课程的要求，教学法适合考生的需求，得到考生的认可与欢迎

穆静波：(建筑经济施工与设计业务管理) 点这里去听穆静波的课程

从事施工技术与组织管理的教学和研究，参与工程设计与施工，主编教材及著作20余部；多次参与各种注册工程师培训及辅导教材编写工作；曾获学校优秀教师和北京市师德先进个人称号。

徐云博：(建筑结构) 点这里去听徐云博的课程

在建筑领域有一定的研究成果。曾获中国建设教育协会“优秀教师”。主编教材6部，发表学术论文21篇，主持或参与工程项目100余项。授课思路清晰，重难点突出，考情分析到位。

推荐阅读：一级注册建筑师复习前需要明确的三个问题

图片是自己p着玩的，如有雷同，绝不是巧合

很多考生给小编留言，问到的问题：复习计划。

一级注册建筑师考试按照规定，8年内通过9门即可，我觉得这种安排下，最重要的事认清自己和明确目标，先自问一下：1.自己基础怎么样;2.时间有没有;3.目标几年通过。

一、自己基础怎么样

注册考试考察范围广，对应个人基础也一样，个人基础基本上可以从几个方面来考察。

学生阶段：

如果是跨专业入行建筑，这个阶段的积累可能会稍差，如果是跨专业考研报考建筑，对应的考研科目应该还好(可能会超过一大部分科班生)。本科学习的情况其实个人应该有直观感受，最直接的反馈就是自己学习过程。考研复习过的科目也在注册也会有很大帮助，一般考研科目知识题就是建筑史、构造、建筑物理，考研快题与注册的方案设计有一定差别，主要体现在创意构思及表现上面，如果学生阶段对功能分区及流线这些研究较深入，注册考试时复习难度会降低。

对于建筑设计专业，学生阶段影响最大的几门科目是 建筑设计(知识题及作图题)，建筑物理，建筑材料与构造，结构的力学部分，当然以上也会根据不同学校开设课程有所区别。

工作阶段：

做方案、画施工图、当甲方、做施工，这些同样影响个人基础。

以上几种工作情况，个人觉得画施工图应该对注册帮助最大，尤其是技术作图、构造、设备这几科，当然前提是有良好的画图习惯和好的学习态度，如果画图不求甚解、照猫画虎则要打折扣。

其他几个工作性质具体分析了，和对应部门、工作岗位有影响。

二、时间有没有

建筑学学士学位毕业三年即可参考，如果正好在读研阶段，那时间必定十分充裕，本人知道的读研阶段报考一次过九门的大有人在。

工作后考试，工作年限越长，时间越紧张，第一工作中的角色越来越重，责任随之增加，很多时候无法脱身，尤其是四五月份一般都是设计院最忙的时候。第二随着年龄增加，家庭也需花费精力照顾。我见过很多同事报了名，因为工作或家庭原因，缺席考试。

有的同志在考前离职专心复习。这个看个人选择，经济情况和家庭负担是主要考虑因素。更多的是在考前半个月请事假，也有公司是一天假都不批。备考根据以上情况确定复习科目多少，如果是研究生博士生在读，推荐一年多复习几门，好好抓住在校的时间。

三、想几年过

这个问题应该算是前两个问题的结果。根据个人基础，复习时间来确定目标。如果基础情况和复习时间并不是很完美。14年开始复习时，我当时觉得九门全复习的结果，很有可能是九门全挂，倒不如每年专攻几门。如果想八年内通过，那很好办，每年仔细复习两三门，慢慢考下来，应该就可以。如果两三年通过，就要想想复习策略，全部九门考试，难易差别很大，根据自己的基础情况，每个人都会有对九门考试的难易度有不同的划分。

我当时的做法是先考相对简单的，最后就选了第一年复习的六门，剩下的三门完全没有复习，最后的结果也是运气很好，复习过的六门都过了。当时14年8月查了成绩之后，感觉之后压力一下小了很多，信心也有了，觉得考剩下三门。30岁之前也能都过了。可惜15年16年连停两年，到了17年，而立之年近在眼前，说实话这次复习压力还是蛮大的，还好运气再次垂青。

个人觉得先易后难的这个顺序，可以有效节省后面几年考试的复习时间，将有限的复习时间集中在难度大的几门。

另外再说一下报考问题，如果时间允许，不管有没有复习，还是都要去考一下，一来永远不要放弃题目难度放水误打误撞过了的可能，另外，即使没过，参与一下也知道考试的状态和之后复习的侧重点。考场上积累的经验和考试感觉是在平时复习得不到的。

网上也有先难后易的复习顺序，根据个人情况灵活把握。总之根据个人情况考量，做好复习的预期，最忌讳的是贪多嚼不烂，为了多复习几门最后成绩出来每科都差几分。