来源:环球网校
发布时间:2022-11-21
二级建造师公路实务哪个讲得好,几家网校的公路老师不错,环球的公路是安国庆,建工的是高玲玲,中大是谁忘了,基本都差不多的。点这里去听安国庆的课程 点这里去听朱娟婷的课程 点这里去听高玲玲的课程
安国庆: 点这里去听安国庆的课程
环球网校建造师法规/公路授课老师,工学、管理学双学位,国家一级建造师、中级经济师,中级工程师。主讲建造师公路实务、法规,专业知识扎实,讲义图文并茂,善于以生活实例讲解考点,通俗易懂;讲课针对性强,善于研究考试真题,探究出题思路,提高学员应试能力;课堂授课富有激情。
朱娟婷: 点这里去听朱娟婷的课程
高校讲师,从事道路与桥梁工程相关理论和方法等方面的研究与教学工作。教学经验丰富,多年从事建造师《公路工程管理与实务》课程的培训工作。授课条理清晰,注意理论与实际相结合,利用大量图片和动画使学员了解施工过程,通俗易懂,深入浅出。对教材上大量知识点善于归纳,尤其是针对串讲班,总结多个专题,把内容模块化,使学员更系统的进行复习。解题方法灵活,能够准确把握考点。
高玲玲: 点这里去听高玲玲的课程
从事多年一级建造师、二级建造师、注册安全工程师、造价工程师培训工作,已获得一级建造师、二级建造师。长期从事培训工作,讲课富于激情、深入透彻,擅长图形解决问题、直观明了,化复杂于无形、触类旁通,善于归纳总结便于记忆复习,深受广大学员赞赏。
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1、首先要认真审题,在阅读背景资料时,如发现不合理、不妥当的地方,及时做出标记。待阅读问题部分时,将会发现之前标记的很多正是问题的出处。
2、把背景材料中交代的公司、人之间的关系理顺,找准建设单位、监理单位、勘察设计单位、总承包单位、分包单位各自的定位与相互间的合同关系。同时,理顺背景材料中各事件发生的因果关系,并研究出题的意图和考点所指,有助于解题思路的准确和严密。
3、案例题回答时,应注意问题的表述,每一个问题共问了几个小问,回答时需一一对应、有问必答。比如:“该说法是否正确,并简述理由”,首先要回答正确或不正确,其次写出理由。
4、要看清题目的问法,并作出相应的回答。例如:问 “存在哪些不妥之处”,应尽量采用原题干语言,写出背景材料中不妥的文字即可。通常不妥之处都会有两处或两处以上,应逐一列出,不要混在一起。
5、作答的条理性一定要清楚。针对每一个问题,分别用单独的段落做出回答,不要混在一起,更不要长篇大论,容易造成回答内容的前后矛盾。
6、解答要紧扣题意,有问必答,严格按提问方式作答。例如:问 “事件中索赔是否成立”,回答时只需针对每一事件一一说明 “成立 ” 或 “不成立 ”,切不要长篇大论,画蛇添足。
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