二建视频建筑谁讲的好

来源:环球网校

发布时间:2022-10-13

二建视频建筑谁讲的好,建筑实务二建的话一般老师不如一建的好,环球有潘晓宇和马红,建工有徐云博,中大周超,特别说一下周超,讲课非常好,非常有水平。

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潘晓宇: 点这里去试试潘晓宇老师

环球网校建造师建筑授课老师,硕士研究生,国家注册一级建造师。授课重点突出,风趣幽默。

马红: 点这里去试试马红老师

环球网校授课教师,工学硕士,国家注册一级建造师、二级建造师,中级经济师。主讲《建筑实务》,长期深耕工程类证书培训工作,6年大型教育培训机构核心课程授课经验,并多次进行企业内训。累计授课数千小时,到课学员数万余次。授课理论基础扎实,讲授形式灵活,特点突出,能深入浅出的将复杂问题简单化、应试化。

徐云博: 点这里去试试徐云博老师

高校老师,副教授,一级建造师、监理工程师,多年专注于建造师课程的培训和命题研究,坚持从考题、教材出发,立足考生实际,讲究授课方法与内容。徐云博老师15字备考方法:找重点、查规律、讲道理、知常识、不死记。讲课生动形象、思路清晰、循序渐进,通过图、表、例子等加深学员对知识点的理解和把握,帮助学员迅速理解并把握考试内容。

林轩: 点这里去试试林轩老师

工学硕士,一级建造师。曾在国内核心期刊上发表学术论文多篇。 主讲现代咨询方法与实务、一、二级建筑实务课程。在知识结构上,擅长使用思维导图将知识点的逻辑关系深入梳理,帮助考生掌握课程的主干与分支脉络;在原理讲授上,擅长将大家熟悉的生活与社会实例融入枯燥的学科知识中,使课程变得通俗易懂,对于高难度的计算,擅长繁杂的公式进行追根溯源,帮助掌握公式的推导原理。在考点记忆上,擅长“关键词口诀记忆法”,十分有效地帮助考生准确应对考试中的默写题。授课主次分明,穿插总结,图文并茂。

周超: 点这里去试试周超老师

建筑工程一级建造师,室内外设计师,PMP项目管理师。《口袋里的建造师》、《建造师真的很简单》的作者。被称为“最年轻的建造师讲师”。 曾从事多年监理工作,担任过项目经理,专注于建筑工程实务,以其独特的拆分方法和思维导图方式授课,切合建筑实务考试的特点,最大程度的兼顾到各层次的备考人员,深受考生认可。

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1.改错题--问:对或者不对

这种问题首先要明确观点,解答思路是先指出问题的不妥,然后再写出正确的,答题切忌模棱两可,直接回答对或者不对。

例:事件3的做法有无不妥?首先要回答不妥,再写出正确的做法。

2.简答题--问:原因

如果教材有准确的答案,必须以教材为准。如果没有,这种问题一定要回归材料,把材料中的做法列举出来进行分析,再加上具体的规范或法规。

这时要注意,考生在考场上如果记不住具体的规范或法规时,一定不要任意“编写”,保守做法是写上“根据有关法规、规范”,阅卷老师会酌情给分。

3.开放性试题--问:该怎么做这种题目和工程现场联系最近,可以从教材上总结答案也可以用施工语言作答,论述时要尽可能详细,只要是可能正确的做法都可以写在试卷上。

阅卷时老师会从你的答案中挑出对的答案来进行给分,这里的错误答案一般不会另外扣分。

4.判断题:指出材料中对错的做法

列举几种对的做法为简答题,可将认为正确的做法全部写上去,写错了不会扣分。但指出错误的做法却是判断题,类似于多项选择题,部分题目回答错误会被判0分。

例如:指出材料中①②③④的描述错误的是,如果正确答案为①③,此时你回答①③④。那么就是0分,所以没有把握的不要写。

5.计算题计算题需要写出计算过程,不能直接给出答案,因为计算过程是有分值的。假如一道计算题总分5分,此时答案是2分,计算过程3分。同理,如果不会计算,请蒙一个靠谱的答案,没有过程答案对了依然得2分。

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