哪家口腔执业医师培训网校好？网课作为一个全新的学习手段，凭借着学习时间灵活、可以反复学，以及听课方式便捷的优势，被越来越多的考生所接受;而面授课程的互动性更好、强制学习效率更好，也让很多考生难以割舍。随着“直播”技术的兴起，面授的互动性和效率方面的优势，也已经很难体现了，面授可以做的，网课都能做到，甚至能更好。今天，小编就向大家推荐一个受众范围极广的基础强化网校——医学教育网。

【医学教育网简介】

医学教育网是北京东大正保科技有限公司旗下的一家大型医学教育网站，成立于2005年1月，是国内目前大型医学远程教育基地，从事43大类、1000多门网上课程辅导，以其雄厚的师资力量、专业的网络视频多媒体课件技术、严谨细致的教学作风，为我国培养了大量医学行业人才，辅导效果明显。目前网站被百度收录的各类医学专业信息和考试信息近1000万条，注册学员300多万人，日最高独立IP访问量117万人，日最高峰值页面流量达2000多万次，是广大考生了解医学类考试政策、动态和参加培训的重要网站，在考生中有着一定的影响力和号召力。

班级推荐：

高效定制班：拥有配套课程讲义、模拟试卷（5套）、考点汇编电子书、章节练习、自助练习、知识点测试、单元测试记录七大配套资料；另外还有报名后考试不过可以退费，或者考试不过重学双重保障！了解更多>>

12大课程体系

·基础学习阶段，冲刺精讲阶段

·考前应试阶段，技能强化冲刺

·技能应试技巧，技能实战模考

·技能提高直播，刷题直播阶段

·导学起航阶段，考纲解析阶段

·技能考情分析，名师冲刺导学

8类学习资料

·配套课程讲义，模拟试卷（5套）

·考点汇编电子书，章节练习

·自助练习，知识点测试

·单元测试记录

13大教学服务

·高清课件，移动看课

·学习记录，答疑精华

·8-16小时快速答疑，入学测评

·月测试直播解读，支持下载

·智能交互课件。学习计划，易错问题分析

·薄弱考点练习，教辅领读

5大社群服务

·专属社群服务，班级排名，阶段性学习 总结，教辅老师督学，直播课预告提醒。

【授课名师】

李博士：从事口腔教学与临床工作多年，有丰富的授课经验在授课过程中能够综合运用图文结合的方法进行授课，以生动的图片让学生更容易理解课程。

学员印象：细腻严谨 重点突出 层次分明 语言简练

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涵钰：三甲医院口腔科大夫，美女讲师。在多年医师考试的辅导过程中，潜心专研考纲考题，掌握了历年考试动态，总结切实可行的应试技巧，整理出易于接受的学习思路。

学员印象：详略得当 备课充分 方法多样 重点突出

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教材变动：

有变动的内容：桩核冠修复的时间。

复习方法及技巧：

《口腔修复学》是口腔专业课程复习中的重点科目，在历年考试中分数比例比较大，为18%——22%上下浮动。虽然年年考试内容一致，但是由于考点众多，且广泛分布，在复习中重点难以把握。但是在众多的考试范围之中，还是有其特点的，具体分为了三个部分，也是依照口腔牙列的不同阶段而进行设置。按照考试大纲，这三个阶段分别是：牙体缺损、牙列缺损和牙列缺失。

第一部分，牙体缺损。此部分内容考察的重点依然是应对各种缺损形式所对应的修复措施的细节把控。在考试中的重点也是临床中经常遇到的情况，所做的修复形式。例如全冠（铸造/烤瓷），嵌体（含高嵌体）、桩核冠和部分冠。在以上的内容中，对于材料学考察只有“烤瓷冠”的金-瓷结合机制内容较复杂，其他主要是操作的要点。

第二部分，牙列缺损。换句话说，也就是固定桥和可摘局部义齿。在这部分中，固定桥就是“第一部分”的延续，也是由于有了冠修复的基础，才逐渐衍生出固定桥这一修复形式。但是需要注意，考试复习时一定掌握“生物保健原则”是第一位，否则，临床中的错误指导不仅毁坏患者的健康，也会给自己的名誉带来损失。而可摘局部义齿，内容较复杂，尤其是在不同的肯氏分类下各种“固位体”（换句话说就是卡环）的各种形式、适应证和用法上考察比较复杂，因为形式众多，出题者会比较容易出题，但是给考生带来困难，所以需要我们一定要仔细掌握好每一种卡环形式的基础内容，这样才能灵活运用。

第三部分，牙列缺失，说白了就是全口义齿。难点是各种口腔解剖标志和功能分区的位置，这类题目是少数，只要解剖学复习到位，那么这类题目也就迎刃而解。在戴入和制作，以及印模内容中，主要掌握相关的具体数据内容。戴入后的问题和处理方法考察内容也比较简单，考察知识点不深。

总体情况来看，《口腔修复学》这门课程首先需要掌握“数据”，也就是“得数据者得天下”。但是这些仅仅是其中之一，先将最简单的内容掌握，然后再复习下其他内容就比较容易了。