变态心理学与健康心理学章节复习资料:1.1对异常行为的界定

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来源:环球网校

发布时间:2016-12-07


第一章 研究和对待“异常”行为的历史演变进程

History of Abnormal Psychology

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案例研究

凡. 高 1853 - 1890 自小孤僻、急噪易怒,被称为“小野兽”而难于与人交往。27岁开始学画,1885年进入美术学院,不久即被赶出。1886年后在弟弟帮助下到法国南方小城,1888年疯狂中把自己的右耳割下送给妓女。1890年用手枪自杀,两天后去世。

第一节 对“异常”行为的界定

一.约定俗成的社会文化认定

1. 特立独行/非“中庸之道”

2. 跨文化/跨时空差异

3. 性别差异

4. “异常”行为遭遇的羞辱/诋毁/排斥

超凡脱俗?怪异?精神疾患?

l《离骚》:屈原――颛顼后裔,名正则,号灵均, “纫秋兰以为佩,……高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离……”

l 庄子:妻死鼓盆而歌

l “竹林七贤”的阮籍:大醉于嫂伴……

嵇康:“越名教而任自然”

l 玛格丽特.米德,文化人类学家

《三个原始部落的性别与气质》:所谓性别与气质乃社会文化的塑造与决定

苏格兰裙

l “产翁制”

二.统计学标准

1. 心理测量/标准差

2. 所谓障碍/困惑/痛苦的发作频率

3. 所谓障碍/困惑/痛苦的持续时间

4. 所谓障碍/困惑/痛苦症状的项目多少

三.理想模式标准

1. 官方提倡

2. 社会主流文化的赞赏/认可

3. 绝大多数人接受/模仿

4. 自我认同/遵从

四.功能标准

1. 生理功能:生理检测指标

2. 心理功能:心理测量指标

3. 社会适应功能:社会操作标准

DSM-IV-TR:

Abnormal Behavior

Behavioral, emotional, or cognitive dysfunctions that are unexpected in their cultural context and associated with personal distress or substantial impairment in functioning.

行为,情绪或认知障碍乃所在文化不认可、个体自身感到痛苦并造成实质性的功能损害。


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