首先，外在方面。很多人会忽略外在的问题，但是一个好的外在形象能给考官一个视觉上的美感，也就是我们常说的印象分。因此，考生在面试的时候一定要注意穿着，不能穿太过休闲太随意，给考官一种不重视这场面试的感觉;男士的头发不宜过长，女士的最好扎起来，显得干净利落;最重要的是气场，也就是考查考生有没有当老师的范儿了。这个气场是目办法换套衣服就养成的，需要考生从内心战胜恐惧，声音一定要掷地有声、抑扬顿挫，语言一定要流畅，眼神一定要与考官有交流，切忌全程无视考官，给考官一种傲慢或者怯懦的印象。

其次，就是试讲环节了。这里主要说说小学英语的试讲。很多考生很犹豫，在英语试讲中能不能不用全英，害怕自己做不到，也担心考官听不懂。在此华图讲师余玉玲告诉各位考生，千万不要担心考官听不懂，既然是英语的面试，肯定会有专业的英语老师在场的，所以完全不必担心考官听不懂这个问题，只需要自己把英语说溜了就可以。那这个问题解决了，还有考官说不知道如何设置每个环节。下面，华图讲师余玉玲来具体说说。

(一) Warming-up

中大网校教师资格证笔面护航班

笔试 面试，全程护航！

1980查看

这个环节是试讲的第一环节，地位尤为重要。因为不乏在导入环节考官就把分数打出来的情况。那这个环节怎么设置呢?首先，要突出新颖性。因此，在此环节，能唱歌的尽量唱歌，当然得是英语;也可以跟学生一起做一个chant来活跃课堂气氛;还可以与学生一起做一个“全身反应”游戏，激发学生兴趣。当然也可以用图片、音频、视频等导入，主要能提高学生的学习动机即可。

(二) Presentation

这个环节主要呈现单词和句型。可以用图片展示，引导学生说出单词，或者用提问的方式导出句型即可。

(三) Consolidation

这个环节主要就是通过各种活动或者游戏巩固上个环节的单词和句型。可以设置三个活动，第一个活动可以用“手指游戏”、“炸弹游戏”、“图片速度反应”等游戏来巩固单词;第二个活动可以设置“师问生答”、“同桌问答”等方式练习对话来巩固句型;第三个活动可以设置“角色扮演”“同桌讨论”、“分组竞赛”的形式来巩固单词和句型。

(四) Summary and Homework

这个环节主要讲布置作业。小学的布置作业最好布置口头作业，例如“把所学知识说给父母听”。体现了小学生的特点。

至此，各个环节的设置就说完了。最后提醒各位考生，面试过程中一定要突出互动而且要体现活泼的同时还要有亲和力，切忌自言自语和严肃，尽量做到内外兼修，这样才能在面试中脱颖而出。

阅读推荐：教师资格证培训 教师资格证培训机构 教师招聘培训 教师资格证网校哪个好