1.教师为什么要为人师表?

(1)为人师表是教育性质，教育目的和教育规律对教师整体素质和行为取向的客观要求，是教师言教与身教的统一(2)为人师表是由我国的教育的任务决定的(3)为人师表是社会主义精神文明建设和实际需要。为人师表的基本道德要求：(1)教师要模范遵守社会公德，讲文明讲礼貌(2)严于律己，作风正派(3)以身作则，注重身教

2.教师怎样才能做到锐意创新?

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(1)转变教旧观念，培养创新精神(2)努力丰富自己的创造力(3)积极研究和探索前沿科学(4)博采兼纳相关知识

3.如何评价教师职业道德(评价标准)?

评价教师职业道德的标准就是看他在教育实践中是否忠于人民的教育事业

4.教师职业道德的评价方式?

(1)社会舆论(2)内心信念(3)传统习惯

5.教师职业道德修养的内容?

(1)树立远大的职业道德理想(2)掌握正确的职业道德知识(3)陶冶真诚职业道德情感(4)磨练坚强的职业道德意志(5)确立坚定的职业道德信念(6)养成良好的职业道德行为习惯

6.如何有效进行教师职业道德修养?

(1)坚持知行统一(2)开展批评与自我批评(3)努力做到慎独(4)学习先进人物

7.什么叫慎独?

指在没有外界监督，独自一个人的情况下也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、对社会，对他人不道德的事情

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