“我超嘚瑟的，因为我估计自己能考90。”

先报一下分数：阅读30，听力29，口语27，写作27。

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我本来的英语水平是什么样呢。四级580，六级考了三四次，最高一次578(就是大家都觉得简单那次)。刚做TPO的时候，阅读马马虎虎能做完，听力云里雾里。OMG，口语和作文简直要了狗命，如果不是小马托福救我，真狗带了。我是怎么考到这个分数的，一个一个来说。

我整个备考时间有20 15=35天。每天保证11:00am-19:00pm在学习。前25天一直在做TPO的阅读和听力模考，然后回家过年……一个月，回来之后15天开始搞口语和写作。中间有那么几天释放压力出去逛个街什么的。

一. 阅读和听力

我做TPO的时候都是阅读和听力一起做的，小马托福的APP可以选择这两个模块进行模考。

我的词汇量在一万左右。TPO阅读的单词差不多都是认识的，但是有一些长难句我搞不懂。模考完一套阅读，我会重新再练习一遍(TPO模考软件应该都有模考、练习两种模式吧)，把不会的单词(即使是专有名词)记下来，长难句先试着努力翻译一下，不会的就看翻译。

一篇阅读的难点都搞透之后，看小马托福TPO模考软件里的“背景知识”(这个特别好，视频讲解，语言幽默诙谐，还有重点词汇)。这是我的笨方法。我做了大概10套阅读之后，就发现自己的速度和正确率都提高了，每次都差不多15分钟的时间检查。我是属于那种每句话每个字都要看的，所以我一般不会检查……而且我已经对最后一道总结题有感觉了。总结题里边会有一些细节句，那种是一定不要选的，要时刻记得文章的题目，它主要在讲什么，和这个没关的即使是对的也不要选。总结题以前老错，但是后来就不容易错了。我参加过小马托福阅读老师的每日约读免费活动，每天一篇阅读，写文章架构，我觉得这个对整体把握托福阅读很有帮助。

听力是我最害怕的事情，所以我很珍惜每一套TPO听力。每一套听力模考我都会做很多遍。第一遍模考肯定会有听不懂的情况，或者有些细节、个别单词听不出来。通常的情况是第一遍22分，过一天听第二遍会提高2-3分，再过四五天听第三遍26-27分。如果不到29-30分或者我仍然感觉有一些内容不懂(不是单词问题)，我不会看原文，会继续听下去。然后，看原文，看看自己听不出来的词或短语到底是什么，过段几天再听，看看能不能立即识别这些生词，如果听出来了，说明它们已经转化为听力词汇了，这套听力就可以扔掉了;如果还有反应不过来的，那么过几天再听吧。遵循这个步骤停下来的听力有10套吧。当然，我还做了另外十几套听力，因为时间关系最多模考了两遍，就算没做过了。我的建议是，听力不要急于看原文，我们就那么几套TPO，要珍惜下。关于做笔记的问题，这个看习惯，我会做笔记，主要这几点上要做笔记：教授说我们今天讲…;教授和学生对话的关键;教授表达个人看法;还有小于等于3的理论啊、方法啊之类;以及举例子的时候记一下例子的名字和作用，不要知道例子具体是什么。我现在练听力的方法是听写托福听力(每天10-20句)，听写一篇科学美国人。

二. 口语

必须要好好地说口语这一段。考前15天，我真是怀着无比沉重的心情开始练口语的。因为我啥都不会，对口语考试完全不了解。我用了一天的时间做了TPO1的口语题，感觉自己渣爆了，独立口语就知道啊，额，嗯;综合口语除了啊，额，嗯还根本说不完。说实话我的口语完全是小马托福姚飞虎老师拯救的，完完全全是!我也不知道自己是走了什么狗屎运了，都忘了自己怎么上的小马的托福机经课，然后知道这个免费的口语活动了。我们每天练习一道口语题，有独立口语或综合口语。

独立口语最神奇的就是那么多好段子。放松、打篮球、爷爷爱跑步、环境污染、独立、小组讨论……这些段子简直覆盖所有独立口语题好么!考前3天，我还是最担心我的口语，紧张到不行了，就一直在背段子，感觉还是背的磕磕巴巴。考试前一天晚上，我(洗澡的时候)竟然紧张得来来回回背了好多好多遍，都背出来了，想到什么段子就立刻背什么段子，根本停不下来。当然可以将这些段子稍微转化成自己的语言，就不用担心会撞衫啦。同时呢，独立口语还是要练一些机经题目的，我练了三十几道吧，给自己点自信。

综合口语的策略就是姚飞虎老师传授的。把相对简单的Task 3、Task 5给说到good，4, 6保持fair就可以上26 了，这次我就是两个good，一个fair，考了27分。3,4都是有reading passage的，最关键的是要定位中心句，在不到一分钟的时间内把标题和中心句记下来。脑袋里回想姚飞虎老师关于Task4的一句话：中心句就在标题首次出现的前后句。哈哈。Task3和Task5相对容易一点，task3时间分配合理一点就可以;Task5自己的观点还是蛮重要，要保证20s左右吧，我是用了姚老师模板的，就是“我上次也碰到了这个情况，我就选了…结果很好啊”。我的Task4和6并没有说太多细节，因为我平时练习的时候就很容易说不完，所以我首先保证自己要说完，说流畅，是个fair。

正像老师说的，Task 3和Task 5的听力很适合练口语，我现在抽空就听一听，学一下里面的表达。老师在给我们免费讲解综合口语的视频里也都仔仔细细地分析了原文，连读吞音、地道表达都有，所以是练习口语很好的材料。

三. 写作

讲真，写作我是本着放弃的想法的。因为我怕口语会挂，所以基本那15天都给口语了。考试之前的五天我开始模考作文，基本写到300字就没时间了。所以很着急。我是听了于占超老师的机经课，才知道原来作文不一定非要一边倒找三个理由，也可以分类讨论。我考试的时候就是分类讨论的。我竟然写了450个字，虽然也不多，但是是我的最多记录了。我用的句式都是参考于占超老师的，包括结构上的句式和内容上的句式比如剪刀压。于老师的每日一句都是参考经济学人之类的文章上的，组里很多大神级别的学生，找的句子也都牛叉闪闪。不过句式一定要用熟练才能随时上手。而且光听课也是不行的，必须要练几篇作文，把那些句式都用熟练，考试的时候才能用得上去。于老师讲课的时候随时总结，像表示原因句式和短语啊，多积累一下很有帮助。

考到这样我超级开心。你可能感觉我一直在安利小马，但是这就是我的真实经历。一群那么认真的老师，免费为我们布置作业，半夜两三点还在写讲解材料、录制讲解视频，看着这个活动有被停掉的风险，我就很着急，也很心疼可爱的老师们。谢谢你们!接下来还有托福二战，继续跟你们混啊!

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