一、为什么要学语法？

总有学生说：“老师，我们班有些同学不学语法，人家英语成绩也很好，那我们为什么还要学语法？”诚然，我也见过对语法一窍不通但是英语成绩却很好的学生，但是那只存在于初高中时期，就像咱小时候(4-5岁时)背“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”一样，可以背地很熟，但是知道字间意思吗，恐怕连这几个字都办法完全拼写出来吧。到了考研阶段，如果还想和初高中一样，靠简单背诵就把英语成绩搞定，那无异于缘木求鱼。

语法，乃学外语的一种工具(tool)，那么咱们先想想什么才是工具(tool)呢？咱们现在要从北京到上海，可以采用坐飞机，火车，汽车，或者骑自行车等这些交通工具。语法就是咱们通往英语的工具，学地不好就像骑车去上海，学地好就像是坐飞机去上海，两者所用的时间和效率那是没法比的。所以，一句话，我们要学好英语，先要学好语法。

二、怎么才能学好语法？

语法是固定的，所以有时候很多学生觉得是枯燥的，其实，它就像是数学的公式一样，我们通过这些公式可以造出千变万化的句子，也可以通过这些知识了解英语的结构特点，进而更有滋味的学习英语。那么今天咱们先讲讲，学语法的几个步骤：

1. 采取“总分总”的方法

对于大多数艺体生而言，基础都比较薄弱，所以一定要按这个采取按这个步骤复习。先要略读一遍整个语法内容，一方面可以复习初高中或者之前学习的语法内容，另外一方面，可以很快地了解到自己究竟在哪块上比较薄弱。针对这些薄弱环节，要通过反复背诵概念和做题来强化训练，直到完全掌握。最后，还要看一遍，以便谨记概念，遇到长难句时，临危不乱，做出最有效地判断。

2. 拟人化的语法

对于非常难理解或者记忆的语法部分，要将其拟人化，以便更迅速地记忆。今天先以虚拟语气来示范，纵所周知，虚拟语气是语法现象中比较难懂的一项，其实虚拟语气，综合而言，就像现实生活中三种类型的人。

A. 恋旧型：

只要主句中出现wish/if only…/would rather/it’s time (high/about) that…./ as if/as though，从句中就要用一般过去时。所以我们称之为“恋旧型”。

B. 善变型：

在非真实条件从句中，与现在事实相反，从句用过去时，与过去事实相反，从句用过去完成时，与将来事实相反，从句用were to/ should do。善变型要根据主句的时态变化从句的时态，所以叫“善变型”。这种结构中需要注意含蓄虚拟和混合时间虚拟和倒装虚拟。

C. 忠贞型：

忠贞型的典型表现就是从句中的谓语永远用(should) 动词原形。这类词概括为“坚决要命”即坚持，决定，要求，命令相关的名词和动词，形容词和过去分词，还有lest。比如decide“决定”一般用在宾语从句中，名词decision一般用在表语从句和同位语从句中，分词是decided一般用在主语从句中，他们从句中的谓语动词都用should do。

现在我们出几道题，测验我们的方法是否有效。

1. He insisted that we all ____ in his office at one o’clock. A. be B. to be C. would be D. shall be

此题是咱们上面说的忠贞型，“insist”一词意思是“坚决要求” 时，后面的句子用虚拟语气，即宾语从句的谓语用(should) 动词原形。答案一目了然A。

2. There was a traffic jam; otherwise I ____ here on time.

A. would be B. had been 　C. should be D. would have been

此题为“善变型”中的含蓄虚拟，所以我们选D。

3. It’s high time that something _________ to prohibit selling fake commodities。

A. must be done B. was done C. be done D. were done

此题为“恋旧型”，do的过去时是did，动词和主语之间是被动，所以，要用did的被动式“was done”。

希望这样的总结方法对大家的语法学习有很大帮助，最后也要提醒大家一定要坚持就是胜利。

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