对于要考研的学生来说，考研英语词汇复习是贯穿复习过程始终的，且应根据不同学习时期不断的调整学习词汇的计划，在能力提高的基础上不断加快复习节奏。在此为广大考生总结出一些英语构词规律和词汇速记方法，希望能够帮助大家提高识记效率。

一、英语构词规律

1、象形性

英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的，探其根源，最初皆为象形文字，因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化，这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。如W含义是水，它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash(洗涤) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)wet, swim 之中还都保留了这个含义。C是嘴的侧面形象，多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。如，caw(哇哇的叫声) 、call(叫、喊)、con(熟读)、croak(嘶哑的叫声)、crom(啼叫)、cry(哭叫)

2、词根、词缀作用

为了方便记识，考生可以对表示一类意思的词根、词缀进行归纳。这样做的好处是即使在考研英语题中遇到陌生词汇，你可以根据上下文的内容，结合单词构成规律去猜词。以部分词根词缀中的前缀为例，来进一步说明英语单词构词间的规律。

(1)表示空间位置，方向关系的前缀

1)by- 表示“附近，邻近，边侧”

bypath, bypass(弯路)

2)circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转”

circumstance, circuit

3)de-, 表示“在下，向下”

descend, degrade

4)extra-, 表示“额外”

extraction (提取)

5)inter-, intel-, 表示“在……间，相互”

international, interaction, internet

6)over-, 表示“在上面，在外部，向上”

overlook, overhead, overboard

7)pre-, 表示“在前”在前面“

prefix, preface, preposition

8)pro-, 表示”在前，向前“

progress, proceed,

9)sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示”在下面，下“

submarine, suffix, suppress, supplement

10)trans-, 表示”移上，转上，在那一边“

translate, transform, transoceanic

(2)表示否定意义的前缀

1)纯否定前缀

a-, an-, asymmetry(不对称)dis- dishonest, dislike

in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular

ne-, n-, none, neither, never

non-, noesense

un- unable, unemployment

2)表示错误的意义

male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调)

mis-, mistake, mislead

pseudo-, pseudonym(假名)， pseudoscience

(3)表示时间，序列关系的前缀

1)ante-, anti-, 表示“先前，早于，预先”

antecedent, anticipate,

2)ex-, 表示“先，故，旧”

expresident, exhusband

3)pre-, pri-, 表示“在前，事先，预先”

preheat, prewar, prehistory

4)pro-, 表示“在前，先，前”

prologue(序幕)，prophet(预言家)

(4)表示比较程度差别关系的前缀

1)by-, 表示“副，次要的”

byproduct, bywork(副业)

2)extra-,表示“超越，额外”

extraordinary,

3)hyper- 表示“超过，极度”

hypersonic(超声波)， hypertesion(高血压)

4)out-,表示“超过，过分”

outdo(超过)， outbid(出价过高的人)

5) sub-, suc-, sur-, 表示“低，次，副，亚”

subeditor, subordinate, subtropical(亚热带)

6)vice- 表示“副，次”

vicepresident, vicechairman

(5)表示共同，相等意思的前缀

1)com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同，一起”。

connect, combine, collect, combat, coexist, co-operate

2)syn-, syl-,sym-,表示“同，共，和，类”

symmetry, sympathy, synthesis(合成)

(6)表示整个完全意思的前缀

1)al- 表示“完整，完全”alone, almost,

2) over-表示“完全，全”overall, overflow(充满)

3) pan-表示“全，总，万”panentheism(泛神论)，panorama

(7)表示加强意思的前缀

a-, arouse, ashamed

ad-, adjoin, adhere( 粘着)

(8)表示特殊意义的前缀

1)arch-, 表示“首位，第一的，主要的”architect, archbishop

2)auto-, 表示“自己，独立，自动”automobile, autobiography

3)bene-, 表示“善，福”benefit

4)eu-, 表示“优，美好”eugenics(优生学)，euphemism

5)male-, mal- 表示“恶，不良”maltreatment, malodor,

6)macro-, 表示“大，宏大”macroscopic(宏观)

7)magni-, 表示“大”magnificent

8)micro-, 表示“微”microscope

(9)表示术语的前缀

1)aud-, 表示“听，声”audience,

2)bio-, 表示“生命，生物”biography(传记)

3)ge-, 表示“地球，大地”geography

4)phon-, 表示“声，音调”phonograph

5)tele-, 表示“远离”television, telephone

二、词汇速记方法

1.拆分记忆

举一个例子，大家就会明白这种记忆方法的技巧了。例如：legislate v. 立法。将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以 legislate 可记成：为腿(leg)立法，总是(is)太迟(late)

很有趣是吧?举这个例子也是在告诉大家，学习要掌握窍门。不少学习技巧都是大家在学习中总结出来的，别人可以总结出适合自己学习的技巧，相信你也一定可以。

2.反复回忆法

背单词要背得好，背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，无论你看了多少遍都不如在脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

3.快速浏览法

背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。

4.举一反三法

背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时就要特别注意。

以上就是英语构词规律和词汇速记方法，建议考生能够结合这些方法有效的提高记忆单词的效率。

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