高中历史教材内容庞杂，同学们掌握起来比较困难。通过列表，可以提炼教材中的有效信息，帮助同学们凑个错综复杂的历史事实中，认识历史纵的发展规律和横的普遍联系。具体有以下几种图表法：
  一、数轴图。比如，从左到右按时间的进展，把各个历史朝代的起迄年代、特点表上数轴上，可以从宏观上获得对该段历史的整体认识，掌握历史过程的总趋势和运动脉络。
  二、曲线图。比如，按红军长征走过的地方，画出一条线路图，然后对照线路图，回忆长征途中的重大事件，对各个史实进行学习记忆。
  三、专题表。把历史中相似的知识点，如古代坚持唯物或唯心的思想家，古代对外交通的发展，世界之最，中共会议等归纳起来列成表格。

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