第三单元 概念的形成与问题解决的思维过程

一、概念的掌握

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概念的定义：思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元

(一)、概念的内涵(概念所包含的事物的本质属性)和外延(概念所包含的范围)，两者是相反关系

(二)、概念的形成(概念的掌握)

个体借助于语言，从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程(有层次性)

二、自然概念和人工概念(对自然概念的模拟)

三、问题解决及对问题解决的研究

(一)、定义：就是给被试者提出一个问题，让被试者按照一定的要求，遵循一定的规则去解决这个问题，找出问题解决的途径和方法。

(二)影响问题解决的因素

1、迁移(已有的知识和经验对解决新问题的影响)：分为正迁移和负迁移

2、原型启发; 3、定时作用

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