预防医学作为医学基础学科中重要的一个科目，篇幅较大，内容丰富，但医师考试中所有占比重较少，约占总题量1%，通过系统复习可剖析出部分得分点，提高得分。由于考题较少，不宜强求得分，可根据个人复习情况选择性学习。

第一、对于医学统计学这门科目来说，我们首先要了解几个基本概念，为我们之后的学习打下基础。然后就是统计资料和几个检验方法。检验方法使我们统计学中很重要的，当给你几组数据的时候，你一定要知道用哪种检验方法。

第二、流行病这门学科相对来说比较容易。我们要抓住几个经常考的概念，加以理解。比如疾病分布的常用测量指标，有发病率、患病率、续发率等，这些经典的指标是流行病学乃至预防医学的标志性概念，我们一定要熟练掌握。

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第三、临床预防服务这门课和我们的口腔临床工作联系相对紧密。因为我们在医疗工作中经常要对口腔患者进行预防性质的健康教育等等，所以临床预防服务这门学科中健康教育干预占了相对比较多的内容。这部分其实很简单，我们把一些概念搞明白，基本上就差不多了。

第四、社区公共卫生和卫生服务体系与卫生管理这门学科，基本上都是和上面几门科目相同，不需要大家学得很深入，只需要把大纲上的一些基本重要的概念搞清楚就可以了。

第五、考试的时候，这些主要的概念就是我们答题的武器，“以不变应万变”。大家可以来医学教育网学习张鹤老师的课程，我会把这些重要的概念给大家总结出来，同时在最短的时间让你理解。让大家在繁忙的复习中省出更多的时间来准备更加重要的科目。

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